作文比赛1（2/2）

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余露桐则不同，文采大于剧情，总能用简单明了的字句描述出旁人难以言喻的复杂情感，朴实的动作往往又描绘出更深层的含义。

这是天赋。

这次比赛对她来说是增加积分的好机会，可对露桐来说或许是改变人生的一次机会。

于她而言，这次比赛不参加，她还可以参加别的。她手握系统，又重生一次，拿的大女主剧本，何愁没有别的路走。

思量一会，她便拿定了主意，这比赛她不去了。

“露桐，刚刚班主任找我出去说了这次作文比赛的事……”陈施欢开门见山。

话还未说完，余露桐打断了她：“我知道你要说什么，我其实明白比赛肯定是你赢，但我也会去参加比赛，不为了赢过你，而是我想看看自己的作文水平。”

没有嫉妒，没有怨气，只是平静地阐述自己的想法。

这番话出乎意料却又在意料之中。

原来露桐在六七岁的时候看事情如此透彻!

不愧是露桐!

上辈子她只觉得露桐做任何事情都认真负责，是个很稳重可靠的人，可有这种认知时她已经上初中了。

小小年纪一本正经的露桐真是可爱!

陈施欢放学后精挑细选了几本合适的作文书送去给露桐，作文书是临时在系统买的。

露桐很高兴，她对着这次比赛很重视。

当然，露桐对自己想做的事情都会全力以赴。

陈施欢希望露桐拿到这个比赛资格，如果她没有重生，这个资格本来就是露桐的。她没把别的竞争对手放在眼里，包括一些高年级的，露桐的天赋放那里，她也不担心。

至于她，她得想想别的办法，最好再拿到一个比赛资格。

“系统，你有没有办法？”

她能使用的手段太局限，这个年代智能手机还没有普及到这个偏僻的小乡村，没办法上网查。只能死马当作活马医，问这个不近人情的系统。

“死马”系统：“有。”

陈施欢星星眼欣喜万分，这个系统还是有用的。

“是什么？”

焦急地等待中。

系统铁面无私：“宿主支付50积分可兑换。”

“……”

哇，你个系统没了积分运行不了是吧!

可那又怎么办，陈施欢嘀嘀咕咕骂骂咧咧地支付了50积分。

50积分不多，但每一分都是她一题一题写出来的，都有感情了，每一积分都跟她孩子一样，一个一个生出来……

听得见宿主说话的系统：……

可别玩这套，还孩子呢，积分如果是孩子，可不就是宿主和系统生出来的。

真是，毁人家清白（系统：娇羞）

陈施欢从系统那得知到解决办法，不由感慨，她就说她拿的是大女剧本，这么另辟蹊径与众不同的方法也就是她了。