第36章 普查培训（2/2）

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“方法再好，也得看执行的人。”我叹了口气，“孔局长说光电录入要用专用答题卡，必须用铅笔规范填涂，可我们镇里的村干部，文化水平偏低，年纪也不小，大多连高中都没上过，昨天我看了他们填的表，错得五花八门。”

“要不试试‘现场演示+实物教学’的方法？”张婷建议道，“你可以拿张空白表，找个干部扮演‘户主’，一步步演示怎么填、怎么涂卡，再让他们亲手练习。实操比单纯讲课要直观得多。”

我眼睛一亮，这确实是个好主意。

下午的培训重点是讲解光电录入技术。孔局长特意请来了技术人员，现场演示扫描仪操作：

“大家看，答题卡必须放平，条码朝上，扫的时候不能歪，不然数据会丢失。如果扫出错误，系统会提示‘逻辑错误’或‘填涂错误’，必须当场核对修改！”

我抓住机会，站起来问了几个实际工作中可能遇到的问题：

“孔局长，如果村民说不清自己的具体职业，比如既种地又偶尔打零工的，该怎么归类？还有，山区有些老人记不清自己的确切年龄，只能说出属相，这种情况如何处理？”

孔局长详细作了解答，最后散会前专门强调：“大家要结合各自实际情况，在遵守统计规则的前提下，创新工作方法。”

培训结束时，我特意上前要了孔局长的联系方式。

她叮嘱道：“林涛，你们大山镇面积大、人口分散，是这次普查的重点难点乡镇，但只要方法对，肯定能赶上来。县里准备树几个先进典型，你们要是有创新做法，及时报上来。”

我连连点头，心里却没底，现在谈先进还太早，先把村里的培训搞明白，等大山镇的进度追上来再说。

周六中午，我约马壮在县城的老街饭馆小聚。

一见面他就问：“怎么这周有空下山了？最近在忙什么大事？”

“别提了，接手了人口普查这个烫手山芋。”我给他倒了杯啤酒，“对了，上次在党校，你说张婷好像有背景，到底什么情况？”

马壮抿了口酒，压低声音：“我也是偶然听说的，张婷是县人大副主任张中杰的女儿。怪不得在党校时，从领导到老师都对她格外照顾。不过她这人确实低调，从来不主动提家里的事。”

我怔了一下，想起张婷平时温和的样子，没有半点官二代的架子，她确实从未倚仗过家庭背景，工作中认真踏实，待人接物也真诚有礼。既然她选择低调，我也就当不知情，维持现在的相处方式就好。

“难怪她看问题那么透，” 我笑了笑，“不过不管啥背景，她这人确实实在，给我提了不少普查的好主意。”

马壮点点头：“你们能处成朋友，是好事，以后在县城办事，说不定能帮上忙。”

周日下午回到大山镇时，夕阳已经西斜。

刘副镇长早就在经发办等着了，一见我回来就急切地问：“培训得怎么样？能搞定不？”

我把整理好的规范表和操作手册递给他：“我建议明天下午就组织村干部培训，我准备用现场演示的方式教他们填表，再简单讲讲光电录入的要求。”

刘副镇长用力拍着我的肩，眼里满是信任：“好！就按你说的办！我已经让办公室通知各村文书了，明天下午两点，镇大会议室集合。答题卡、铅笔都给他们准备好了！”

回到宿舍，我连夜加班简化培训材料。把49项统计指标分成“必填项”“选填项”，用不同颜色的笔标注，还制作了详细的填写范例。

望着桌上厚厚一沓准备材料，我知道，真正的硬仗才刚刚开始。