第115章 移民汇聚谢丽尔镇（2/2）

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是的，挖掘。

他们从平地向下挖一个深2米左右、面积为8至20平方米不等的土坑。

上面用柳树枝做檩条，用细树干做椽子，铺上树条或苇把，撒上一层麦草，盖上一层碎土，然后糊上一层厚厚的草泥。

一个地窝就建造完成了。

这是他们临时的家，他们当工人赚钱，先养活一家人，再攒钱，为以后开垦土地和盖房子做准备。

雷格前往谢丽尔镇外视察，见到一排排地窝出现，内心略有感慨。

移民们的生活环境，雷格暂时改变不了，也无法给他们发更多的钱。

雷格给移民们的待遇，已经是北境最好的，才能够吸引如此多的移民进入自己领地。

大人们都去当工人干活了，地窝内外只有一些小孩子在玩闹。

另有一些身体不好的大人留下来，不止是照看自家孩子，还会照看别家的孩子。

没有金钱交易。

大家互相帮助，若是有什么好东西，可以送过去一点。

看到这些正在玩闹的孩子们，雷格想起来一件事，学校该建立起来了。

不打算直接建立小学、中学、大学这样的一整套教育体系。

而是先建立一个扫盲教育学校。

学生不要年龄太小的孩子，以13岁至15岁男生为佳。

16岁已经成年的男生，根本不在家，成为工地上的一名工人。

许多刚成年的男生甚至已经娶妻生子。

学校暂时只有三门课程：语文，数学，体育。

语文识字，再了解一些简单的生活常识。

数学主要学算术。

体育则是简单的锻炼和军训，老师由常备军士兵担任就行。

学习过程一般为期三年，学成后，就会成为卡特兰子爵领的小吏。

雷格希望他们能够成长为合格的村长，优秀的人成长为合格的镇长。

再往上就难了，需要学习更多的知识。

一部分在军事有才能的人，也可以进入到领地军队中。

学生在入学前就要签订一份契约，必须为卡特兰子爵工作二十年时间，这是教育的费用。

教育免费，还提供一顿早饭。

以此来吸引学生进入学校学习。

卡特兰子爵领暂时没有条件普及基础教育。

考虑到距离的因素，学校不设立在谢丽尔镇内，而是设立在移民居住区域附近，方便学生上学和回家。

无法给移民们大规模建造房子，但调动建筑材料建造几座学校是很容易的事情。

学校正在建造中，老师的问题需要解决。

雷格可不舍得让超凡者去教授语文数学，还是招聘平民去做这件事。

卡特兰子爵领没有足够的人，就去外界招聘，实在不行就去购买会识字会算术的奴隶。

雷格不需要亲力亲为，安排手下去做即可。

领地进入到大发展阶段，有着太多太多的事情需要雷格去思考。

若是雷格亲力亲为，那就别想有时间修炼了。