第101章 漆雕开之“未能信”：谦逊中的自我审视与成长智慧（1/2）

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子使漆雕开仕，对曰：“吾斯之未能信。”子说。

在华夏文明源远流长的历史长河中，孔子宛如一座巍峨的高山，其思想与言行如璀璨星辰，熠熠生辉，照亮了华夏大地数千年。他一生怀揣着“仁”的理想，以教育为己任，周游列国，广收门徒，门下弟子三千，贤者七十二。这些弟子性格各异、才华不同，他们的故事与思想交织在一起，构成了儒家文化丰富而深邃的内涵。其中，漆雕开与孔子的一段对话——“子使漆雕开仕，对曰：‘吾斯之未能信。’子说”，看似简短平淡，却蕴含着无尽的智慧与启示，如同一颗深埋在历史土壤中的明珠，等待着我们细细挖掘、深入探寻。

一、漆雕开其人：隐于史册的贤者之光

漆雕开，这位在浩如烟海的历史典籍中仅留下只言片语的贤者，在历史的长河中似乎显得有些低调，但他的光芒却从未被岁月的尘埃所掩盖。

漆雕开，名启，字子开，春秋末期鲁国人。在那个动荡不安、礼崩乐坏的时代，社会秩序如同一盘散沙，诸侯争霸，战争频繁，百姓生活苦不堪言。然而，漆雕开却能在这样的环境中坚守内心的宁静，专注于学问与道德的修养，这种品质在当时的背景下显得尤为珍贵。

他或许没有像子路那样勇猛无畏，在战场上冲锋陷阵，以武力彰显自己的价值；也没有像子贡那样善于经商外交，凭借卓越的口才和商业头脑在各国之间游走，为鲁国赢得利益。但他在学术与道德的追求上却有着自己坚定的信念和执着的追求。

漆雕开深入研究儒家经典，对仁、义、礼、智、信等道德观念有着深刻而独到的理解。他深知“仁”是儒家思想的核心，是人与人之间相处的基本准则，是社会和谐稳定的基石。因此，他努力将“仁”的理念融入到自己的言行之中，对待他人宽容友善，乐于助人。在面对困难和挫折时，他始终坚守自己的道德原则，不随波逐流，不为了个人利益而放弃自己的信仰。

他勤奋好学，常常与孔子的其他弟子一起探讨学问，互相交流心得。在学习的过程中，他善于思考，不满足于表面的知识，而是深入探究其中的道理。他常常向孔子请教问题，虚心接受孔子的教导，不断改进自己的学习方法。他的这种好学精神和对学问的执着追求，赢得了孔子和其他弟子的尊重和赞赏。

此外，漆雕开还具有正直勇敢的品质。在那个充满权谋和利益纷争的时代，他敢于直言不讳，指出他人的错误和不足。他不畏惧权贵的威严，也不为了迎合他人而说违心的话。他的这种正直和勇敢，使他成为孔子门下一位不可忽视的贤者，也为后世树立了榜样。

二、对话背景：时代浪潮下的艰难抉择

孔子所处的时代，是一个社会大变革的时代。周王室衰微，诸侯势力崛起，各自为政，为了争夺土地和人口而不断发动战争。在这个时代，礼乐制度遭到严重破坏，传统的道德观念和价值观受到了极大的冲击。

孔子怀着“仁”的理想，希望能够恢复社会的秩序与和谐，让百姓过上安居乐业的生活。于是，他周游列国，四处宣扬自己的政治主张，试图说服各国君主施行仁政，以道德来治理国家。然而，他的理想在当时并没有得到广泛的认可和实现，许多君主只关心自己的利益和权力，对孔子的主张不屑一顾。

而漆雕开，作为孔子的弟子之一，也面临着人生的艰难抉择。在那个时代，出仕为官是许多读书人追求的目标，因为这不仅可以实现自己的政治抱负，还可以获得功名利禄，改善自己和家人的生活。许多读书人为了能够进入仕途，不惜花费大量的时间和精力去学习各种知识和技能，甚至不惜阿谀奉承、巴结权贵。

孔子看到漆雕开具备一定的才能和品德，认为他有能力在仕途上有所作为，能够为社会的进步和发展做出贡献。于是，孔子便“使漆雕开仕”，希望他能投身到政治事务中去，践行儒家的思想，为恢复社会的秩序和和谐贡献自己的力量。

然而，漆雕开并没有立刻欣然接受孔子的建议。他深知出仕意味着要承担起重大的责任，不仅要处理复杂的政务，还要在各种利益纷争中保持清醒的头脑，坚守自己的道德原则。在那个充满诱惑和挑战的时代，他对自己是否能够胜任这样的工作并没有十足的把握。他担心自己在面对复杂的政治局面时，无法做出正确的决策，无法坚守自己的原则，从而给国家和百姓带来损害。因此，他陷入了深深的思考之中。

三、“未能信”的内涵：谦逊中的深度自我审视

“吾斯之未能信”，短短六个字，却蕴含着漆雕开深刻的自我认知与谦逊品质。这里的“斯”，指的是出仕为官这件事；“信”，则有信任、确信之意。漆雕开表示，对于出仕这件事，他还没有足够的信心。

这种“未能信”并非是缺乏自信的表现，而是一种高度的自我审视与谦逊。漆雕开深知自己的能力与不足，他明白出仕不仅仅是拥有才华和学识就可以的，还需要具备丰富的实践经验、敏锐的政治洞察力和坚定的道德操守。

在实践经验方面，漆雕开虽然跟随孔子学习了许多儒家经典和政治理论，但他并没有真正参与过实际的政治事务。他不知道在处理政务时会遇到哪些具体的问题和困难，也不知道自己是否能够应对这些挑战。他担心自己缺乏实际操作的能力，无法将所学的知识运用到实际工作中去。

在政治洞察力方面，漆雕开认识到当时的政治局势非常复杂，各国之间的关系错综复杂，各种利益集团相互交织。他担心自己无法准确地把握政治形势的变化，无法做出正确的政治决策。他害怕自己的判断失误会给国家和百姓带来损失，因此他对自己的政治洞察力持谨慎的态度。

在道德操守方面，漆雕开深知出仕为官会面临各种利益诱惑，如金钱、权力、名誉等。他担心自己在这些诱惑面前无法坚守自己的道德原则，会为了个人利益而放弃自己的信仰和责任。他害怕自己会成为一个贪污腐败、以权谋私的官员，从而玷污了自己的名声和儒家的形象。

漆雕开的这种自我审视和谦逊品质，在当今社会依然具有重要的现实意义。在现实生活中，我们常常会看到一些人，稍微取得一点成绩就沾沾自喜，盲目自信，认为自己无所不能。他们急于追求功名利禄，在没有充分准备的情况下就贸然投身到各种事务中去，结果往往因为能力不足或缺乏经验而遭遇失败。相比之下，漆雕开的“未能信”显得尤为难能可贵。他能够在面对机遇时保持清醒的头脑，不盲目跟风，不轻易做出承诺，这种谦逊和自我审视的品质，正是我们在成长过程中所需要学习的。

四、孔子的“说”：对谦逊与自我认知的高度认可

当漆雕开说出“吾斯之未能信”这句话时，孔子“说”（通“悦”，高兴的意思）。孔子为什么会对漆雕开的回答感到高兴呢？

在孔子的教育理念中，他一直强调弟子们要有谦逊的品质和自我认知的能力。他认为，一个人只有清楚地认识到自己的优点和不足，才能不断地学习和进步。如果一个人盲目自大，不知道自己的局限性，就很难接受他人的意见和建议，也就无法提高自己的能力。

漆雕开的回答正好体现了这种品质，他没有因为孔子的推荐而盲目自大，也没有为了迎合孔子而违心地答应出仕。他能够真诚地表达自己的想法，这种诚实和谦逊的态度让孔子感到欣慰。孔子知道，漆雕开是一个有思想、有原则的人，他不会为了追求功名利禄而放弃自己的道德底线。

此外，孔子也深知出仕为官的艰难和风险。他希望自己的弟子能够在出仕之前有充分的准备，不仅要有才华和学识，还要有坚定的道德信念和自我约束能力。漆雕开的“未能信”表明他对自己有着严格的要求，他不想在没有把握的情况下轻易涉足仕途，这种谨慎和负责的态度也是孔子所欣赏的。

孔子一生致力于培养有道德、有才能的人才，他希望自己的弟子能够在社会中发挥积极的作用，为恢复社会的秩序和和谐做出贡献。漆雕开的表现让孔子看到了他成为一名优秀官员的潜力，虽然他目前还没有足够的信心，但他的谦逊和自我审视品质使他具备了不断成长和进步的基础。因此，孔子对漆雕开的回答感到高兴，他相信漆雕开在经过进一步的学习和锻炼后，一定能够成为一名合格的官员。

从孔子的“说”中，我们可以看到一位伟大教育家对弟子谦逊品质和自我认知能力的认可与鼓励。这也提醒我们，在成长的过程中，要保持谦逊的态度，不断地审视自己，只有这样，才能在人生的道路上走得更加稳健。

五、“未能信”背后的成长智慧

漆雕开的“未能信”不仅仅是一种谦逊的表达，更蕴含着深刻的成长智慧，这些智慧如同璀璨的星辰，照亮了我们在人生道路上前行的方向。

（一）明确目标与定位

在面对出仕的机遇时，漆雕开没有盲目地追求，而是首先思考自己是否适合这个岗位，自己是否有能力胜任这份工作。这启示我们，在人生的道路上，我们要明确自己的目标和定位，不要被外界的诱惑所左右。

每个人都有自己的优势和劣势，我们要清楚地认识自己，找到适合自己的发展方向。比如，有些人擅长艺术创作，那么他们就可以选择从事与艺术相关的工作，如绘画、音乐、文学等；而有些人则擅长逻辑思维和数据分析，那么他们就可以选择从事与科学、技术、金融等领域相关的工作。只有找到适合自己的发展方向，我们才能充分发挥自己的优势，实现自己的人生价值。

同时，我们也要根据社会的发展需求和自身的实际情况，不断调整自己的目标和定位。社会是在不断发展和变化的，我们的能力和兴趣也可能随着时间的推移而发生变化。因此，我们要保持敏锐的洞察力，及时了解社会的发展趋势，不断学习和提升自己的能力，以适应社会的变化。