第42章 最后的拼图——守护神咒（1/2）

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有些时候，一旦人们接受了某种固定的思维模式，便很难跳出原有的框架。

就像莱恩一样，或许是最初对复制咒的执念太深，亦或是前世漫画中影分身术的影响，他总是试图通过一个魔咒来解决所有问题。

然而，今天赫敏的一番话却为他打开了新的思路，分身咒完全可以依托于两个魔法来实现！

他根本不必执着于用变形术创造一个具备完整自我意识的分身。

事实上，他只需塑造一个空壳般的身体，再通过另一个魔咒来操控这个身体，使其承担信息传递与反馈的任务。

能达到这种效果的魔咒并不多见，但莱恩恰好知道一个，那就是——守护神咒。

尽管在原著中，守护神咒的主要用途是对抗摄魂怪，但它其实还有一个被忽视的功能：传递消息。

这个看似并不起眼的能力，却恰恰揭示了守护神咒的独特特性：

首先，守护神咒可以精准地进行远距离信息传递，就和霍格沃茨的信使一样具有神奇的定位能力。

而且在原著里，传递消息这一过程并不需要施法者的持续操控，这表明守护神具备一定的自主意识，能够独立完成任务。

其次，尽管守护神并不具备心灵感应的能力，而是通过物理传音的方式来传递信息。

但对于施法者而言，守护神就像是他们的意志的具现化。

因此，施法者完全可以通过收回守护神的方式来读取其中的信息。

最后，也是最关键的一点，守护神具备记录消息的能力，而这正是分身咒在辅助学习或者其他任务时最核心的特质。

在这一瞬间，莱恩豁然开朗，比起单纯的复制咒，这条路显然更加可行。

那就是用变形术塑造身体，再用守护神咒充当其中的意志，在完成任务后将守护神收回读取里面记录的信息。

虽然这中间还有许多细节需要探索研究，但在那之前，莱恩最需要做的就是先将守护神咒掌握。

想到这里，莱恩毫不犹豫地起身和赫敏告别，朝着斯莱特林的休息室疾步而去。

原本，他是打算去找麦格教授请教，毕竟在这么多教授里，麦格教授算是和他关系最为亲近的。

但他很快意识到一个问题，那就是麦格教授太严谨了。

严谨是一件好事，但也正因为这种一丝不苟的性格，莱恩几乎可以预见麦格教授的反应。

“你应该将精力放在更实际的学习内容上！”

“你的课程安排已经足够紧张，不该胡乱钻研。”

“你学习这个魔咒的目的是什么？”

问题就出现在这里，他根本不想透露自己的目的，可不说，麦格教授就会以上面两个理由拒绝他。

思来想去，在整个霍格沃茨，既熟悉又不会对他刨根问底，并且有可能掌握呼神唤卫的，似乎只有一个人——杰玛学姐。

推开公共休息室的大门，莱恩轻易地在角落找到正在看书的杰玛。

“学姐...”

然而，他刚开口，杰玛“啪”地一下把书合上，满脸幽怨地看着莱恩。

“哟~今天是太阳从西边出来了吗？”她微微歪头，“这不是我们斯莱特林的大忙人德维洛先生吗？怎么有空来找我，我还以为你把我忘了呢？”

莱恩本来打算直接说事，但杰玛这开场白让他把话硬生生地咽了回去，嘴角不自觉地抽了抽。

“学姐，我只是...”

“只是路过？”杰玛立刻接上话，眉毛扬起。