第20章 星海课堂：余烬中的启蒙（2/2）

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“我们……回家。”

星梭“尘寰”的残骸，这承载着归墟星火余烬的脆弱孤舟，在无垠的黑暗虚空中，如同投入水中的一片叶子，开始了它漫长而沉默的漂流。它的方向，已被那七点微光锁定。薪火未绝，前路虽遥，微光已在彼岸点亮。

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**数日后。**

“尘寰”号内部的时间感变得模糊而粘稠。维生系统维持着最低限度的循环，空气带着一丝金属和循环液混合的沉闷气味。昏暗的应急灯光下，林墨背靠着一个翻倒的储物柜坐着，身前摊开一张用破损隔热布临时充当的“黑板”，上面用烧焦的金属棒划着几道轨迹和一些星辰符号。

他的学生只有两人：小豆子裹着保温毯，依偎在秦雨薇身边，脸色依旧有些苍白，但眼神已经恢复了孩童的清澈，只是深处多了一丝经历风暴后的沉静。秦雨薇则坐在一个工具箱上，充当着助教和记录员的角色。

“看这里，小豆子。”林墨的声音不高，却带着一种奇异的穿透力，在压抑的空间里显得格外清晰。他用金属棒指着“黑板”上一个代表“尘寰”的光点，又在极远处点了七个几乎看不见的小点。“我们现在在这里。这七个点，是星灯感应到的‘路标’，它们非常非常远。就像……就像你在村口，能看到对面山坳里老槐树顶的喜鹊窝，但要真正走到那里，得翻过好几座山，趟过小溪，还要走很久很久的田埂路。”

小豆子用力地点点头，目光紧紧追随着林墨的“笔尖”。

“我们现在没有能‘翻山’的引擎了，”林墨的语气平静，没有任何抱怨，只是在陈述一个事实，“星梭只能像水里的树叶，顺着看不见的‘水流’——宇宙里的空间本身在缓慢移动的方向——往前漂。所以，我们得知道这‘水流’的方向，还要知道怎么‘看’到我们的‘路标’有没有变近。”

他拿起一块从破损传感器上拆下来的、勉强能用的光学棱镜碎片，对着舷窗外一片稀疏的星群。“看到那三颗排成钩子一样的亮星星了吗？它们就是我们的‘参照物’。我们每天……嗯，按飞船时间算，每过十个维生循环周期，就记录一次它们在我们舷窗视野里的位置变化。再结合星灯……嗯，就是你怀里那个宝贝灯灯，它虽然很虚弱，但它心里装着那七个‘家’的方向。它每次‘心跳’（指星火微弱闪烁的波动）时，我们感觉到的‘家’的方向有没有稍微偏左或者偏右一点点？偏了，就说明我们的‘漂流方向’歪了。”

林墨放下棱镜，目光转向小豆子怀中的星灯，眼神变得格外专注：“小豆子，你是离灯灯最近的人。老师需要你，成为我们最重要的‘小导航员’。你要仔细地感觉，每次灯灯的心跳，你心里觉得‘家’在哪个方向？是更靠近我们左边肩膀对着的星星，还是右边？或者，是觉得它好像……更亮了一丁点？哪怕只有头发丝那么细的一点点感觉，都要告诉老师或者雨薇姐。这感觉，就是我们在茫茫大海上看到的灯塔的光！”

小豆子的眼睛亮了起来，一种被赋予重任的使命感让他挺直了小胸脯。他低头看看怀里的星灯，又抬头看看林墨，用力地、认真无比地“嗯！”了一声。他小心翼翼地调整了一下抱着星灯的姿势，仿佛抱着世上最珍贵的指南针。

秦雨薇在一旁，用一块金属片在舱壁上刻画着简易的符号，记录着林墨讲述的观测方法和时间节点。她抬起头，补充道：“林老师，维生系统读数显示能量还剩4.3%。循环水过滤器负荷在增加，我检查过，滤芯有轻微堵塞，可能需要额外能量脉冲冲洗，但会加速消耗。”

林墨点点头，这又是一个现成的教材。他转向小豆子：“小豆子，还记得我们在村里学过的‘分饼’吗？雨薇姐说的，就像我们只剩下最后四块半饼了。给过滤器‘冲澡’让它干活更利索，要花掉半块饼的能量。但如果不冲，水会慢慢变少变脏，我们最后可能连一块饼都保不住。你觉得，这半块饼，该不该花？”

小豆子皱起小眉头，陷入了认真的思考。他看看秦雨薇记录在舱壁上的“4.3%”符号，又看看怀里需要保护的星灯，最后看看林墨沉静等待答案的眼睛。

“要……要花！”小豆子终于开口，声音不大却很坚定，“灯灯要喝水，我们也得喝水！水脏了，灯灯会生病，我们也会生病！生病了，就……就更找不到家了！半块饼……省着点，少吃一口！”

林墨眼中闪过一丝赞许的光芒。他伸手揉了揉小豆子的头发：“说得对。关键时刻，保障基本生存和核心目标（守护星灯、维持方向感）的资源，优先级更高。这半块‘饼’，该花。”他转向秦雨薇，“雨薇，执行吧，能量脉冲控制在最低阈值。”

秦雨薇应了一声，开始在控制台残存的界面上操作。

舱内再次陷入安静，只有维生系统运作的嗡鸣和秦雨薇操作时细微的按键声。林墨靠在冰冷的舱壁上，疲惫感如同潮水般涌来，守护核心的空虚感阵阵抽痛。但他的目光扫过认真感知星灯的小豆子，扫过专注操作的秦雨薇，扫过舷窗外那永恒却不再令人绝望的星空，最后落在那七个遥远的光点坐标上。

他缓缓闭上眼睛，并非休息，而是在意识深处，再次面对那片幽蓝的数据洪流——那是零号最后传递过来的、关于莫天机力量本质、裂痕污染特性以及归墟星枢核心结构的部分信息碎片。这些碎片混乱而庞大，如同崩塌的知识殿堂。

“零号……”林墨在心中默念，“你燃尽了自己，把这最后的‘火种’交给了我。我接住的，不光是力量，更是责任。我会读懂它，用它来守护他们，找到回家的路，完成我们共同的使命。” 他的意志如同无形的刻刀，开始尝试在那片混乱的信息洪流中，梳理、理解、凝聚。每一次尝试，都如同在激流中站稳脚跟，消耗着所剩无几的心神，但他眼神中的光芒却越来越凝练。薪火传递，知识亦是火种。

小豆子抱着星灯，小小的身体坐得笔直。他闭上眼睛，努力集中所有精神，去捕捉怀中那微弱星火每一次搏动时传递出的感觉。起初，只有一片模糊的温暖方向感。但他想起林老师的话——“像听村里夜晚最细微的虫鸣”。他努力让自己静下来，静下来……

时间一点点流逝（维生系统记录：循环周期+5）。

忽然，小豆子长长的睫毛颤动了一下。他怀里的星灯，那微弱的星火在极其缓慢的明灭间，似乎……似乎朝着某个方向，极其轻微地“拽”了他一下！那感觉稍纵即逝，快得像错觉。但小豆子没有像以前那样立刻喊出来。他屏住呼吸，继续安静地“听”。

又过了许久（循环周期+8）。

星火再次搏动。这一次，那“拽”的感觉清晰了一点点！不再是纯粹的温暖方向，而是……一种微弱的“呼唤”？带着一点点……清凉的、镜面般的波动？小豆子猛地睁开眼，小脸上满是激动，他指着舷窗外某个特定的方向，声音因为兴奋而有些发颤：

“林老师！雨薇姐！灯灯刚才……刚才‘指’那边！它说……那边有……有‘镜子’的感觉！凉凉的！比之前……清楚了一丁点！”他努力地比划着，小手指坚定不移地指向星图中对应着第一个被点亮坐标的方向。

林墨和秦雨薇霍然抬头，目光灼灼地看向小豆子指的方向，又彼此对视，都看到了对方眼中的惊喜和振奋。主动感知！这是孩子意志与星灯连接加深的明证！星火虽微，前路虽遥，但这星海漂流教室里的第一课，已经点亮了希望的火花。