第50章 请君入瓮！瓮中捉鳖！（1/2）

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“没错，这学校的学生已经陷入群体疯狂的状态。”

“咱俩今天费了好大劲，才勉强镇住一个班的学生。”

“可要是其他学生一拥而上，咱们就死定了。”

血影组织的巨石接着说道。

他们都被吕宁安排了去当老师。

梅林和巨石身为星级玩家，比其他玩家厉害不少。

今天两人相互配合，才勉强镇住了一个班的学生。

但即便如此，他们还是不想再待下去了，因为他们看出了这所学校问题的严重性，却又毫无解决办法。

毕竟，面对一千多个陷入群体疯狂的诡异生物学生，谁能有把握应对？

他们可不想白白送命。

泰森沉声说道：“明天这个吕宁估计还能吸引学生们的注意力，我再观察下情况，明天摸清他晚上的行踪，明晚咱们见机行事！”

“好！”

巨石和梅林点头表示同意。

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“也不知道他现在怎么样了。”

另一边，白月魁也想到了吕宁，心中不禁有些担忧。

在她看来，吕宁似乎完全吸引了学生们的兴趣，可这未必是好事！

学生们会不会把吕宁当成好玩的玩具随意摆弄呢？

不过，看吕宁那般自信，想必他应该有自己的应对方法，或者藏着什么底牌。

不然，他怎会如此大胆，不仅提出要当校长，还亲自带着这些诡异生物学生玩游戏。

说不定，这个副本中的【净化之花】真有可能被吕宁拿到手。

光是这两点，白月魁对吕宁心生欣赏，觉得他有勇有谋。

恐怕吕宁要当校长，就是为了从这些学生口中获取【净化之花】的线索。

吕宁啊吕宁，你真是越发让我好奇了呢。

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这个晚上过得相对安稳。

第二天一早，吕宁起床后，看到萝拉在沙发上处于休息状态，并非真正睡着。

吕宁刚一出来，她就察觉到了。

“校长早！”

萝拉的声音中带着几分甜美。

“走吧，萝拉！”

吕宁洗漱完毕，便带着萝拉出发了。

“校长早！”

一出这栋小楼，昨晚送吕宁回来的那几个学生早已等候在那里。

“15班有不少人好像不太会玩，张华，你今天去带带他们。”

前往礼堂的路上，吕宁对其中一个学生说道。

“好的，校长。”

这个学生爽快地应道。

“黄涛、关飞，我今天有几个任务交给你们。”

吕宁又对另外两个学生说道。

“校长，保证完成任务！”

这两个学生显得十分积极。

很快，吕宁就布置了一系列任务。这些任务不仅关乎进一步调动学生的情绪，还涉及对付那几个心怀不轨的人。

没错，吕宁安排了一个学生去监视那几个人的动向。

“校长早！”

“早，校长！”

一路上，遇到的学生纷纷热情地跟吕宁打招呼。

与昨天不同的是，许多学生看向吕宁的目光已然发生了很大变化。

其中能明显看出尊敬、崇敬、佩服以及崇拜等诸多成分，而且占比不小。

特别是那些玩杀人游戏玩得入迷的学生，在他们眼中，吕宁简直厉害极了！

“校长太牛了，我啥时候能像他那样淡定地扮演先知就好了。”

“你们发现没，要是校长当杀人凶手，对队友保护得可好了。”

“队友被先知查出来，他会站出来救队友，或者搅乱局面！”

“我今天一定要赢校长一局，我想到办法啦，校长好！”

一群学生正热烈地讨论着杀人游戏。

说着说着，一看到吕宁，赶忙停下来打招呼。

吕宁微笑着对他们微微点头。

就这样，吕宁一路来到礼堂，只见大量学生早已在那里等候。

“校长，今天我要挑战你！昨晚我跟他们玩了一整晚，今天肯定能赢！”

一个学生鼓起勇气站了出来。

“哈哈，小陈，你昨天也这么说！”

“待会儿输了可别哭鼻子哦！”

其他学生在一旁起哄。

吕宁走上前，在这个学生的脑袋上轻轻拍了拍：“行，我给你这个机会！”

“耶！”

这个学生开心地捏紧拳头，做了个胜利的手势。

“校长，我也要挑战！我也要！”

紧接着，又有一个学生站了出来。

吕宁打量了她一眼：“刘玲，我记得你昨天急得哭鼻子了吧？”

“哈哈，刘玲，我就知道校长要提这事儿！”

“看来刘玲哭鼻子这事儿，以后都得被念叨了！”

周围的学生立刻打趣起来。

“校长，我今天保证不哭鼻子！”

叫刘玲的小女生信誓旦旦地说道。

“虽然她爱哭，但胆子倒也不小，不然吕宁也不会故意拿这事儿逗她。

然而，没过多久，礼堂里就传来刘玲的哭声：“555，我不干，校长你欺负人，明明我才是先知啊。”

“哈哈，刘玲，我就说你要哭鼻子吧！”

“想让刘玲不哭鼻子，办法只有一个，那就是跟校长一队，要么都是杀人凶手，要么都是好人！”

“.........”

周围的学生们都被逗乐了。

观看的学生看到刘玲又哭了，一个个笑得不行。

“好了，大家各自分组吧，我已经给你们演示了这么多次，接下来的比赛，就看你们的表现了。”

吕宁站起身，拍了拍手说道。

“哈哈，我一定要拿冠军！”

“切，你别做梦了，先赢过我再说！”

“.......”

一说起比赛，他们一个比一个积极。

吕宁原本打算再教学生们一些其他小游戏。

但目前看来，杀人游戏已经成为他们的最爱，他们都想先把这个游戏玩好。

这个游戏确实有趣，不仅需要动脑子思考，还得和其他同学进行大量的沟通、交流与互动。

对于这些被关在学校长达一年的诡异生物学生来说，一接触到这个游戏，自然就喜欢上了。

一些玩得好的学生在同学中变得格外耀眼，玩得也更起劲了，对吕宁的认同也与日俱增。

吕宁依旧像昨天一样，在礼堂四处巡视，时不时参与到某个小组中，和学生们一起玩。