第22章 乡村传膳，暖茶初进留守儿童家（1/1）

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时隔三天，软桃带着公益团队再次来到李家村，这次他们不仅要给孩子们送新的食材包，还要去几个留守儿童家里，看看孩子们学做药膳的情况。

第一站是苗苗家，一间小小的土坯房，院子里种着几棵白菜，奶奶正坐在门口缝衣服，看到软桃一行人，赶紧放下针线迎上来：“苏老师，你们怎么来了？快进屋坐！”

苗苗听到声音，从屋里跑出来，手里拿着一个缺了口的陶碗，碗里装着刚煮好的生姜红枣茶：“老师，你看！我给奶奶煮的茶，奶奶说喝了嗓子不疼了！”

软桃接过碗，尝了一口，生姜的辛辣混着红枣的甜，温度刚好，虽然比她煮的稍淡些，却满是心意。“苗苗真厉害，煮得很好喝！奶奶喝了感觉怎么样？”

奶奶笑着说：“喝了三天了，晚上咳嗽轻多了，也能睡安稳觉了。这孩子每天早上都早起煮茶，说‘要让奶奶快点好’，比吃药还管用呢！” 说着，奶奶擦了擦眼角，“以前她爸妈在外打工，孩子总想着他们，现在有了这茶，她心思都在照顾我身上，也不怎么哭了。”

软桃看着苗苗认真的样子，心里满是感动。她从包里拿出一本新的《童蒙药膳启蒙手册》，在 “生姜红枣茶” 那一页写下 “苗苗专属小技巧：煮茶时加一片陈皮，更润嗓子”，递给苗苗：“这是老师给你的小秘诀，以后煮茶加片陈皮，奶奶喝了会更舒服。”

离开苗苗家，第二站是张强家。张强今年 9 岁，跟着爷爷生活，爷爷腿不好，平时很少出门。看到软桃来，张强赶紧拉着她进厨房：“老师，我学做了鸡蛋羹！您尝尝！”

厨房的小灶台上，放着一个小小的蒸碗，里面是张强刚蒸好的鸡蛋羹，虽然表面有些气泡，却透着嫩黄。“我按手册上写的，鸡蛋和水 1:1.5，还过了筛，就是火有点大，蒸老了一点。” 张强有点不好意思地挠挠头。

爷爷坐在旁边，笑着说：“这是俺娃第一次做饭，比我做的好吃多了！他还跟他爸妈视频，教他们做鸡蛋羹，说‘等你们回来，我做给你们吃’。”

软桃尝了一口鸡蛋羹，口感虽然稍老，却很入味，她笑着说：“张强做得很好，下次火再小一点，蒸出来会更嫩。对了，爷爷腿不好，咱们可以学做‘山药排骨汤’，山药能补身体，爷爷喝了对腿有好处。” 说着，她拿出食材包，教张强辨认山药：“选表皮光滑、没有斑点的山药，去皮时要戴手套，不然会痒。”

当天下午，软桃和公益团队在李家村设立了 “童蒙膳站”，就设在村支书家的院子里，摆了两张竹桌，放着迷你灶台和食材。软桃还从杭州总院派了两名优秀学员当志愿者，每周来一次，教孩子们做新的药膳，给他们补充食材。

村支书看着膳站的布置，感慨地说：“苏老师，真是太感谢你们了！以前村里的留守儿童没人管，现在有了这膳站，孩子们不仅学到了本事，还懂得孝顺老人，家里也有了烟火气。这比送多少文具都管用啊！”

软桃笑着说：“这是我们应该做的。只要孩子们能学到东西，能感受到温暖，我们就没白来。”

夕阳西下，软桃和萧璟渊坐在回程的马车上，看着窗外渐渐远去的李家村，萧璟渊握住软桃的手：“你看，你做的这些小事，正在慢慢改变孩子们的生活，也在慢慢传递温暖。这就是童蒙传承的意义。”

软桃靠在他肩上，轻声说：“我只是希望，这些孩子能像念桃一样，在药膳的陪伴下，学会爱自己、爱家人，不管以后走多远，都能记得‘用膳暖人’的初心。”

马车驶在乡间小路上，车轮碾过落叶，发出 “沙沙” 的声响，像一首温暖的歌。软桃知道，“童蒙传承计划” 的脚步不会停下，未来会有更多乡村响起孩子们煮膳的笑声，会有更多老人喝到孩子亲手做的暖汤 —— 这就是传承最动人的模样。