阶段总结,补充章(1/2)

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怎么说呢,五味杂陈。

U556meta算是我开书的原初动力,每次听着丫头誓约的语音,我总会被她语气中那浓烈的情感震撼的说不出话来。

当听到那带着哭腔的声音,我的心仿佛也跟着碎成一块一块的。

从那个时候,我就有了拯救她的冲动。

因此,我从开始就准备布局。

认识十纱时的友好交谈、在游乐场的放松,被龙meta影响后的崩溃,在后来玄冥十纱一起让丫头相信朋友……

再到铁血路上少女认识到自己的内心,这近两百章的故事,诠释了一个破碎少女重拾内心的成长路途。

一个好的故事,怎么能没有好的结局。

最终,我献上了这场终幕舞台,

有些朋友可能看不懂,所以我单开一章解释一下。

这个问题我其实在群里已经先跟群友讨论了一下。

在此感谢群友@Enderc @宁国的桃矢 在凌晨3点陪我一起燃烧脑细胞。

这涉及到一个类似哲学性问题,

记忆是否是评定一个人成熟的标准。

以拥有完整莱茵演习全过程记忆来说,

从记忆的完整性和连续性来看:

‘U556·META’这个个体,完整了经历了莱茵演习、没有拯救下俾斯麦后的事情经过与代价,甚至在经历之后,还存在于世界切片中反思了很长一段时间。

丫头这个个体,经历了俾斯麦沉没后的悲痛,但记忆也因此停止,没有经历 U556·META’后续的抉择和反思。

小U556,则是完全没有经历过莱茵演习,仍旧对拯救俾斯麦心存幻想,也就是对未来有明显憧憬的时期

依照人遭遇挫折时期的划分,可以理解为:

未遭遇挫折身心都向往未来的小U556;

沉浸在失败中无法自拔后,身心都停留在过去与现在的丫头,

因为麻木和自暴自弃而选择停留在过去的‘U556·META’

——

‘U556·META’她反思后的解决方式很简单,

反正,现在的我因为过去的沉痛过往而不敢迈步,那象征着过去的我,彻底消失,不就好了,

所以她在文中多次与U556meta划分界限,不想让u556meta接触她这个过去的存在。

譬如在文中说出:

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