第104章 《旧校诡影》（1/2）

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第一章：转校

林晓站在破旧的校门前，抬头望着“育才中学”四个斑驳的大字，心中涌起一股说不出的复杂情绪。这所即将就读的学校，是母亲千挑万选的结果，据说教学质量不错，可眼前陈旧的景象，和记忆里繁华都市的学校相差甚远。

微风拂过，校门口的几株枯树沙沙作响，像是在低声诉说着什么不为人知的故事。林晓深吸一口气，拖着行李箱迈进了校园。校园里的建筑大多是上世纪的风格，墙壁上爬满了青苔，显得格外阴森。

办理好转学手续后，班主任王老师带着林晓走向教室。一路上，王老师简单介绍着学校的情况，可林晓的注意力却被周围的异样吸引。操场上空无一人，却隐隐传来阵阵笑声，那笑声仿佛来自遥远的地方，又似乎就在耳边，透着说不出的诡异。

走进教室，同学们的目光纷纷投来，好奇中带着一丝冷漠。林晓在最后一排的空位坐下，同桌是个沉默寡言的男生，只是淡淡地瞥了她一眼，便又低下头摆弄着手中的笔。

上课铃响起，第一节课是语文课。老师在讲台上滔滔不绝地讲着课文，林晓却有些走神。她的目光落在教室的角落，那里似乎有一团黑影在晃动。林晓揉了揉眼睛，再看时，黑影却消失了。她以为是自己的错觉，可心里却莫名地不安起来。

下课后，林晓想去洗手间。沿着昏暗的走廊走去，洗手间在教学楼的尽头，灯光闪烁不定，像是随时都会熄灭。当她走进洗手间，一股刺鼻的腐臭味扑面而来。她皱了皱眉头，快速解决完事情，准备离开。

就在这时，隔间里传来一阵奇怪的声音，像是有人在低声哭泣，又像是在念着什么咒语。林晓的心跳陡然加快，她紧张地看向发出声音的隔间，轻声问道：“有人吗？” 没有回应，只有那奇怪的声音还在继续。林晓鼓起勇气，伸手想去推开那扇隔间门，就在她的手触碰到门的瞬间，那声音戛然而止，紧接着，一股寒意从门后袭来，冻得她的手生疼。

林晓吓得赶紧把手缩回来，转身跑回了教室。她的脸色苍白，同桌注意到了她的异样，却只是冷漠地看了一眼，什么也没说。林晓坐在座位上，心还在怦怦直跳，她不禁怀疑，这所学校是不是隐藏着什么不可告人的秘密。

第二章：传说

放学后，林晓本想直接回家，可好奇心作祟，她决定在校园里四处转转，探寻一下这所学校的秘密。她避开人群，沿着一条偏僻的小路走着，来到了一座废弃的教学楼前。

这座教学楼看起来年代久远，墙壁上的砖块已经剥落，窗户也大多破碎，被木板随意地钉着。林晓站在楼下，望着那黑洞洞的窗户，心中涌起一股强烈的好奇心。她小心翼翼地走进教学楼，一股陈旧腐朽的气息扑面而来。

楼道里光线昏暗，只有几缕微弱的阳光透过破损的窗户射进来。林晓慢慢地走着，每一步都小心翼翼，生怕惊动了什么。突然，她听到了一阵轻微的脚步声，从楼上传来。林晓的心跳陡然加快，她紧张地抬头望去，却什么也没看见。

“是谁？” 林晓壮着胆子喊道，声音在空荡荡的楼道里回荡，却没有得到任何回应。那脚步声却越来越近，似乎正朝着她走来。林晓吓得转身就跑，慌乱中，她不小心撞到了一个人。

“啊！” 林晓惊恐地叫出声来，抬头一看，原来是班上的一个女生，叫苏瑶。苏瑶看着林晓惊慌失措的样子，微微一笑，说道：“你怎么一个人跑到这里来了？这里可是学校的禁地，传说闹鬼呢。”

林晓的脸色变得更加苍白，她颤抖着声音问道：“真的有鬼吗？” 苏瑶耸了耸肩，说：“谁知道呢，不过大家都这么说。听说几年前，有个学生在这座教学楼里自杀了，从那以后，这里就经常发生一些奇怪的事情。每到晚上，就能听到有人在哭泣，还有人看到过一个白色的身影在楼道里游荡。”

林晓听得毛骨悚然，她拉着苏瑶的胳膊，说：“我们快走吧，我有点害怕。” 苏瑶点了点头，两人匆匆离开了废弃教学楼。回到家后，林晓的心情久久不能平静，苏瑶说的那些传说一直在她脑海中回荡。她决定，一定要弄清楚这所学校背后的秘密，哪怕要面对未知的恐惧。

第三章：怪梦

夜晚，林晓躺在床上，翻来覆去难以入眠。白天在学校的经历让她的心情久久不能平静，那废弃教学楼里的奇怪声音和苏瑶讲述的恐怖传说，如同阴云一般笼罩着她。

不知过了多久，林晓终于迷迷糊糊地睡着了。在梦中，她又回到了那所学校，独自一人走在昏暗的走廊上。周围的一切都那么熟悉，却又透着一股说不出的诡异。突然，她听到了一阵悠扬的钢琴声，从一间教室里传来。

林晓顺着声音走去，推开门，发现教室里摆放着一架陈旧的钢琴。一个穿着白色连衣裙的女孩背对着她，正坐在钢琴前弹奏着。林晓慢慢地走近，想要看清楚女孩的面容。就在她快要走到女孩身边时，女孩突然停下了弹奏，缓缓地转过头来。

林晓惊恐地瞪大了眼睛，女孩的脸上没有五官，只有一片空白，鲜血从她的脖子处不断涌出，滴落在地上。“啊！” 林晓惊恐地尖叫起来，转身想跑，却发现门不知何时已经关上了。她拼命地拉扯着门把手，可门却纹丝不动。

女孩站起身来，慢慢地向林晓走来，嘴里还不停地念叨着：“还我命来…… 还我命来……” 林晓吓得瘫倒在地，用手捂住眼睛，不敢再看。就在女孩快要走到她面前时，林晓突然从梦中惊醒，她满头大汗，大口大口地喘着粗气。

“原来是个梦……” 林晓安慰着自己，可梦中的场景却无比真实，那女孩恐怖的面容和凄厉的叫声，仿佛还在眼前和耳边回荡。她打开灯，看着熟悉的房间，心中的恐惧才稍稍减轻了一些。

这时，窗外突然闪过一道黑影，林晓的心跳陡然加快，她紧张地看向窗外，却什么也没看见。她的手颤抖着，缓缓地拉上窗帘，回到床上，用被子紧紧地裹住自己。这一夜，林晓再也没有睡着，她一直睁着眼睛，直到天亮。

第四章：照片

第二天，林晓顶着两个黑眼圈来到学校。在教室里，她无精打采地趴在课桌上，回想着昨晚那个可怕的梦。同桌注意到了她的异样，却依旧没有说什么。

课间休息时，苏瑶走了过来，看到林晓疲惫的样子，关心地问道：“你怎么了？脸色这么差。” 林晓苦笑着摇了摇头，把昨晚的梦告诉了苏瑶。苏瑶听后，脸色微微一变，说：“这可不是什么好兆头，说不定那个鬼魂真的缠上你了。”

林晓的心里一紧，她害怕地说：“你别吓我了，我该怎么办啊？” 苏瑶想了想，说：“要不我们去找张老师吧，他是学校的心理辅导老师，对这些灵异的事情也很有研究，说不定他能帮到你。”

林晓犹豫了一下，最终点了点头。两人来到心理咨询室，张老师热情地接待了她们。林晓把自己在学校的经历，包括昨晚的梦，都一五一十地告诉了张老师。张老师听后，沉思了片刻，说：“从心理学的角度来说，你可能是因为刚到新学校，压力太大，再加上听了那些恐怖传说，所以才会做噩梦。不过，这所学校确实有些不寻常，我也听说过一些奇怪的事情。”

说着，张老师从抽屉里拿出一张照片，递给林晓，说：“这是几年前学校组织活动时拍的照片，你看看有没有什么发现。” 林晓接过照片，仔细地看了起来。照片上是一群学生在操场上活动的场景，看起来并没有什么异常。就在她准备把照片还给张老师时，突然发现照片的角落里有一个模糊的白色身影。

林晓的心跳陡然加快，她指着照片上的身影，惊恐地说：“这…… 这是什么？” 张老师的脸色变得凝重起来，他说：“这就是我要说的奇怪之处。这张照片在拍摄的时候，并没有发现这个身影，是后来洗出来才看到的。而且，据当时在场的同学说，他们也没有看到过这样一个人。”

苏瑶凑过来看了看照片，也吓得脸色苍白，说：“难道这就是传说中的鬼魂？” 张老师摇了摇头，说：“目前还不能确定，不过这所学校肯定隐藏着一些秘密。林晓，你最近要多加小心，如果再遇到什么奇怪的事情，一定要及时告诉我。”

林晓点了点头，心中的恐惧愈发强烈。她感觉自己仿佛陷入了一个巨大的谜团之中，而这个谜团的背后，隐藏着的可能是令人毛骨悚然的真相。

第五章：探究

从心理咨询室出来后，林晓的心情变得更加沉重。那张照片上的白色身影，始终在她脑海中挥之不去。她决定，一定要深入探究这所学校的秘密，找出背后的真相。

放学后，林晓没有回家，而是再次来到了那座废弃的教学楼前。她深吸一口气，鼓起勇气走进了教学楼。楼道里依旧昏暗阴森，弥漫着一股陈旧腐朽的气息。林晓小心翼翼地走着，眼睛警惕地观察着周围的一切。

她来到了二楼，一间一间地查看教室。大多数教室都空荡荡的，桌椅摆放得乱七八糟，墙壁上布满了灰尘和蜘蛛网。当她走到最后一间教室时，发现门是锁着的。林晓凑近门缝，向里面望去，只见教室里摆放着一些陈旧的实验设备，还有几个破旧的书架，上面摆满了书籍。

林晓的好奇心被勾了起来，她四处寻找着钥匙，想要打开门进去看看。就在这时，她听到了一阵脚步声，从楼下传来。林晓的心跳陡然加快，她紧张地躲到了一旁，生怕被人发现。脚步声越来越近，一个身影出现在了楼道里。林晓定睛一看，原来是学校的保安。

保安看到林晓，惊讶地问道：“你怎么在这里？这里可是学校的禁地，赶紧离开！” 林晓连忙解释道：“保安叔叔，我只是好奇，想进来看看。我没有恶意的。” 保安皱了皱眉头，说：“这可不是闹着玩的，这栋楼里经常发生一些奇怪的事情，万一出了什么事，谁也担待不起。”

林晓灵机一动，说：“保安叔叔，我听说这栋楼里曾经有个学生自杀了，是真的吗？我想了解一下这件事情，说不定能帮到我。” 保安的脸色微微一变，他犹豫了一下，说：“这件事情已经过去很久了，你还是不要打听了。不过，既然你想知道，我就告诉你吧。几年前，确实有个学生在这栋楼里自杀了，具体原因我也不太清楚。从那以后，这里就经常发生一些怪事，晚上还能听到哭声，所以学校才把这里封了起来。”

林晓点了点头，说：“谢谢你，保安叔叔。我知道了，我这就走。” 离开废弃教学楼后，林晓的心情变得更加复杂。她觉得，那个自杀的学生和学校里发生的一系列怪事，肯定有着密切的联系。她决定，要从这个学生入手，展开调查。

第六章：真相渐浮

林晓开始四处打听那个自杀学生的消息。她向学校的老师、同学询问，甚至还查阅了学校的档案资料。经过一番努力，她终于了解到了一些关于那个学生的信息。

那个学生名叫李悦，是几年前育才中学的一名高二学生。她成绩优异，性格开朗，深受老师和同学们的喜爱。然而，就在高二下学期，李悦却突然变得沉默寡言，行为举止也变得十分怪异。她经常一个人发呆，上课时也心不在焉，成绩一落千丈。

老师和同学们都很关心她，多次找她谈心，可她却始终不愿说出自己的心事。直到有一天，李悦在那座废弃的教学楼里自杀了。她的死给学校带来了巨大的震动，也让所有人都感到十分惋惜。

林晓觉得，李悦的自杀肯定另有隐情。她决定去李悦的家里拜访，希望能从她的家人那里了解到更多的情况。周末，林晓按照地址找到了李悦的家。那是一个普通的小区，房子看起来有些陈旧。林晓敲了敲门，一位中年妇女打开了门。

林晓礼貌地自我介绍后，说明了来意。中年妇女听后，眼中闪过一丝悲伤，她让林晓进了屋。在客厅里，林晓看到了李悦的照片，照片上的女孩笑容灿烂，和她想象中的完全不同。

李悦的妈妈告诉林晓，李悦从小就很懂事，学习也很努力。她一直希望女儿能考上一所好大学，将来有一个好的前途。可是，高二那年，李悦突然变得很奇怪，她经常说自己看到了一些奇怪的东西，听到了一些奇怪的声音。她带李悦去看了医生，医生却说李悦一切正常，可能是学习压力太大导致的。

后来，李悦的情况越来越严重，她甚至开始出现幻觉，说有人在追杀她。她和丈夫想尽了办法，却始终无法帮助女儿。直到李悦自杀的那天，她都无法接受这个事实。

林晓听后，心中充满了同情。她觉得，李悦看到的那些奇怪的东西，听到的那些奇怪的声音，很可能和学校里的灵异事件有关。她安慰了李悦的妈妈几句后，便离开了。

回到家后，林晓躺在床上，回想着李悦妈妈说的话。她突然想到，李悦自杀的那座废弃教学楼，曾经是学校的实验室。会不会在那里发生过什么不为人知的事情，导致李悦产生了幻觉，最终自杀呢？林晓决定，再次前往废弃教学楼，寻找线索。

第七章：夜探

夜晚，林晓悄悄地来到了学校。她避开了保安的巡逻，顺利地进入了废弃教学楼。楼道里一片漆黑，伸手不见五指。林晓打开手电筒，小心翼翼地走着。

她来到了二楼，找到了那间锁着的教室。这次，她带来了一把万能钥匙，尝试着打开门锁。经过一番努力，门锁终于被打开了。林晓推开门，走进了教室。

教室里弥漫着一股刺鼻的化学药品味道。林晓用手电筒照了照四周，发现那些实验设备上都落满了灰尘，看起来已经很久没有使用过了。她走到书架前，拿起一本破旧的书籍，翻了起来。

书中记录了一些关于化学实验的内容，看起来并没有什么异常。就在林晓准备放下书时，突然发现书中夹着一张泛黄的纸条。她好奇地打开纸条，上面写着一些奇怪的符号和文字，像是某种密码。

林晓的心跳陡然加快，她觉得这张纸条肯定和学校里的秘密有关。她把纸条小心翼翼地收好，继续在教室里寻找其他线索。就在这时，她听到了一阵奇怪的声音，从教室的角落里传来。

林晓紧张地用手电筒照了过去，只见一个黑色的影子一闪而过。她的心跳陡然加快，她害怕地喊道：“是谁？是谁在那里？” 没有回应，只有那奇怪的声音还在继续。林晓鼓起勇气，慢慢地向角落里走去。

当她走近时，发现角落里有一个破旧的柜子，声音就是从柜子里传出来的。林晓犹豫了一下，伸手打开了柜子。就在柜子打开的瞬间，一股腐臭的味道扑面而来。林晓捂住鼻子，用手电筒照了照柜子里面，只见里面放着一些实验用的动物标本，还有一些瓶瓶罐罐，里面装着一些不明液体。

林晓的脸色变得苍白，她觉得这个柜子里的东西十分诡异。就在她准备离开时，突然发现柜子的底部有一个暗格。她好奇地打开暗格，发现里面放着一本日记。

林晓拿起日记，翻开第一页，上面写着：“我叫李明，是育才中学的一名化学老师。最近，我在进行一项秘密实验，这项实验可能会改变世界，可也充满了危险……” 林晓的心跳陡然加快，她意识到，这本日记可能会揭开学校背后的惊天秘密。

旧校诡影

第八章：秘密实验

林晓迫不及待地翻开日记，开始仔细阅读起来。日记中详细记录了李明老师进行的一项秘密实验，这项实验的目的是研究一种能够控制人类思维的药物。

李明老师在日记中写道，他希望通过这种药物，能够帮助那些患有心理疾病的人，让他们摆脱痛苦。然而，实验的过程并不顺利，出现了许多意外情况。一些实验用的动物在服用药物后，变得异常暴躁，甚至攻击人类。

随着实验的深入，李明老师发现这种药物的副作用越来越大。服用药物的人不仅会失去自我意识，还会产生幻觉，看到一些奇怪的东西，听到一些奇怪的声音。更可怕的是，这些症状一旦出现，就无法逆转。

李明老师意识到了问题的严重性，他决定停止实验。可是，就在他准备销毁实验资料和药物时，却遭到了学校高层的反对。学校高层认为，这项实验有着巨大的商业价值，不能轻易放弃。他们威胁李明老师，如果他敢停止实验，就会让他身败名裂。

李明老师陷入了两难的境地，他既不想违背自己的良心，又害怕受到学校高层的迫害。最终，他选择了妥协。然而，他的妥协并没有换来安宁。实验继续进行，更多的人成为了实验的牺牲品。

李悦就是其中之一。她在无意间接触到了这种药物，从此便陷入了无尽的痛苦之中。她看到的那些奇怪的东西，听到的那些奇怪的声音，都是药物副作用引起的幻觉。李明老师在日记中充满了自责和愧疚，他说自己对不起李悦，对不起那些被实验伤害的人。

日记的最后几页，字迹变得潦草而混乱。李明老师写道，他发现学校高层不仅在利用学生进行实验，还在掩盖实验失败的真相。他们甚至威胁要让他永远闭嘴。最后一篇日记的日期，正是李悦自杀的前一天，上面只写了一句话：“他们来了，我无处可逃……”

林晓看到这里，心中充满了震惊和愤怒。她终于明白了，学校里的灵异事件，李悦的自杀，都和这项可怕的秘密实验有关。那些所谓的鬼魂，很可能是被药物副作用折磨的受害者的怨念所化。

就在这时，教学楼里突然传来一阵急促的脚步声，似乎有人正在向这里走来。林晓的心跳陡然加快，她赶紧把日记和纸条藏好，熄灭手电筒，躲到了桌子底下。

脚步声越来越近，最终停在了教室门口。林晓透过桌子的缝隙，看到一个高大的身影走了进来。那人手里拿着一盏手电筒，四处照射着，似乎在寻找什么。林晓认出，那人正是学校的校长。

校长在教室里仔细地搜查着，嘴里还不停地念叨着：“一定要找到那些东西，不能让秘密泄露出去……” 林晓吓得屏住呼吸，一动也不敢动。她害怕被校长发现，那样后果不堪设想。

校长搜查了一会儿，没有发现什么异常，便转身离开了教室。林晓听到脚步声渐渐远去，才松了一口气。她从桌子底下爬出来，心脏还在怦怦直跳。她知道，自己已经触碰到了学校最核心的秘密，接下来的处境将会更加危险。

第九章：威胁

第二天，林晓把日记和纸条的事情告诉了苏瑶和张老师。三人在心理咨询室里秘密会面，商量着该如何应对眼前的局面。

张老师看完日记后，脸色变得十分凝重。他说：“这项秘密实验太可怕了，学校高层为了利益，竟然不惜牺牲学生的生命，简直是丧心病狂。我们必须想办法揭露他们的罪行，让他们受到应有的惩罚。”

苏瑶也愤怒地说：“难怪学校里一直有奇怪的事情发生，原来是这些受害者的怨念在作祟。我们一定要为李悦和那些受害者讨回公道。”

林晓点了点头，说：“可是校长已经开始搜查了，我们的处境很危险。如果被他们发现我们知道了秘密，后果不堪设想。”

张老师沉思了片刻，说：“我们不能坐以待毙。日记和纸条都是重要的证据，我们必须把它们保管好。同时，我们要尽快找到更多的证据，揭露学校高层的罪行。”

就在这时，心理咨询室的门突然被推开了。校长带着两个保安走了进来，脸色阴沉地看着他们。

“张老师，你们在干什么？” 校长冷冷地问道。

张老师强装镇定地说：“没什么，我们在和学生谈心。”

校长哼了一声，目光在林晓和苏瑶身上扫过，说：“我听说，昨天晚上有人潜入了废弃教学楼。林晓，是不是你干的？”

林晓的心跳陡然加快，她摇了摇头，说：“不是我，我昨天晚上在家。”

校长冷笑一声，说：“是吗？我劝你最好老实交代，把你找到的东西交出来。否则，别怪我不客气。”

林晓知道校长已经怀疑自己了，但她还是咬紧牙关，说：“我真的不知道你在说什么。”

校长的脸色变得更加阴沉，他说：“好，你不说是吧？从今天起，你们三个被停职了。在事情调查清楚之前，不准离开学校。”