第15章 校园（1/2）

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韩斌的身影在狭窄、散发着隔夜馊水与潮湿霉味的胡同里狼狈飞奔。他像一头受惊的小鹿，越过堆叠的破旧纸箱、翻倒的垃圾桶，脚下不时打滑，溅起浑浊的泥水。青石板路在脚下飞速倒退，两侧斑驳的高墙挤压着视线。

终于，他猛地冲出最后一道昏暗的巷口！

刺目的、带着清晨凉意的阳光毫无保留地泼洒下来，让他下意识地眯起了眼。眼前豁然开朗，车水马龙的街道，喧嚣的人声，还有远处——那栋沐浴在金色晨光中、红白相间的教学楼群。玉城第三中学，在朝阳下显得格外规整、祥和，散发着一种与昨夜地狱截然不同的、近乎圣洁的光明气息，像一座隔绝了所有黑暗的象牙塔。

校门口，穿着灰色制服的保安大爷正慢悠悠地推动着沉重的电子栅栏门，两扇铁门发出低沉的嗡鸣，缓缓向中间合拢。门缝越来越小！

“等等！” 韩斌心中呐喊，爆发出最后一丝力气，如同离弦之箭般冲刺过去！

就在那冰冷的金属栅栏即将彻底闭合、发出“咔哒”锁扣声的最后一刹那，一道蓝白色的身影如同游鱼般，险之又险地从那仅剩的缝隙中滑了进去！带起的风掀动了保安大爷的帽檐。

“嚯！” 大爷被吓了一跳，猛地扭头，扶了扶歪掉的帽子，眯起老花眼，一脸茫然地看向校内，“什么东西‘嗖’一下就过去了？⊙_⊙” 他只来得及捕捉到一个狂奔向教学楼的、模糊又急促的蓝白色背影。

韩斌的心脏狂跳得快要炸开，肺部火辣辣地疼。他顾不上喘息，也顾不上身后大爷的疑惑，目标明确——高一13班！教学楼里回荡着早读课结束的嘈杂余音和预备铃的催促。

蹬蹬蹬！脚步声在空旷的楼梯间急促回响。高一…三楼！左转！走廊尽头！

“叮铃铃——！！！” 尖锐的上课铃声如同最后的通牒，刺耳地响彻整个楼道！

就在铃声落下的余音中，高一13班那扇漆成淡绿色的教室门，被一只带着汗水和灰尘的手，带着几分狼狈和决绝，猛地从外面踹开！

“砰！”

全班的目光瞬间聚焦过来！有好奇，有被打扰的不悦，也有习以为常的漠然。

韩斌根本无暇顾及那些目光。他像一阵风般冲到教室最前方、紧挨着讲台的那个特殊位置——传说中的“负一排”，讲桌旁边的“特座”。一屁股跌坐在硬邦邦的椅子上，书包被他胡乱地塞进狭小的桌斗里，发出哐当一声闷响。他大口喘着粗气，胸膛剧烈起伏，额头上全是汗珠，几缕头发湿漉漉地贴在苍白的额角。

讲台上，正准备开始讲课的语文老师张启明——一位约莫四五十岁、穿着熨帖的洁白衬衣和洗得发白的青色长裤的中年男子——停下了翻书的手。他推了推鼻梁上的金丝眼镜，镜片后的目光平静而深邃，带着一种阅尽世事的沧桑感。他并没有出声训斥，只是深深地、意味不明地看了韩斌一眼，那目光似乎穿透了韩斌狼狈的表象，看到了更深处的惊魂未定。然后，他收回目光，仿佛什么都没发生，用他那特有的、如同陈年醇酒般富有磁性又带着岁月磨砺痕迹的嗓音，缓缓开口：

“好了，同学们，安静。我们开始今天的新课。” 他拿起粉笔，转身在黑板上写下三个遒劲有力的楷体大字——《短歌行》

粉笔灰簌簌落下。

“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多……”

老师的声音抑扬顿挫，带着一种沉郁的韵律，开始在教室里流淌。他讲解着乐府旧题，剖析着曹操的雄心与求贤若渴，解读着“青青子衿，悠悠我心”的化用，“呦呦鹿鸣”的宴饮之乐，“月明星稀，乌鹊南飞”的苍茫意境，以及“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”的磅礴气概。他旁征博引，从政治背景讲到艺术手法，从字词考据讲到情感抒发，语言流畅精准，分析深刻全面，将一首千年前的古诗，拆解得脉络分明，意境深远。

“总起来说，《短歌行》的政治意图是明确的，是为曹操的‘唯才是举’路线服务的。但其高明之处在于，它将这强烈的政治诉求，完全熔铸在了浓郁的抒情意境之中，寓理于情，以情感人，这正是诗歌的魅力所在……”

老师的声音如同沉稳的河流，在安静的教室里流淌。阳光透过窗户，在课桌上投下明亮的光块。一切都显得那么正常，那么…安全。

然而，坐在“负一排”特座上的韩斌，却感觉自己与这祥和的课堂氛围格格不入。讲台上老师那富有学识的讲解，同学们专注（或假装专注）的神情，窗外传来的隐约鸟鸣…这一切都像隔着一层厚厚的毛玻璃。昨夜废墟的冰冷、墨绿晶体的幽光、阿婆枯槁而强大的背影、那封只有七个字的绝笔信、还有梦中那被根须吞噬的恐怖景象…如同无数碎片化的噩梦，在他疲惫不堪的大脑中疯狂冲撞。

老师的讲解声渐渐模糊，化作了遥远背景里的嗡嗡声。眼前洁白的衬衣和黑板上的板书开始晃动、重影。浓重的、无法抗拒的困倦如同潮水般一波波袭来。韩斌努力想撑开沉重的眼皮，脑袋却不受控制地一点、一点…最终，他紧握着笔的手松开了，额头抵在了冰冷的桌面上，呼吸变得悠长而沉重。

他睡着了。在语文老师剖析着曹操忧思与雄心的课堂上，在阳光明媚的清晨教室里，像一个终于耗尽所有力气的旅人，沉入了短暂而混乱的黑暗。只是，即使在睡梦中，他的眉头也微微蹙着，仿佛仍在与那些无法摆脱的疑问和恐惧无声地搏斗。讲台上的老师似乎瞥了他一眼，却并未停下那富有磁性的讲解，任由少年在知识的殿堂里，沉溺于自己的风暴余波。阳光照在他凌乱的发梢上，暖意融融，却驱不散他眉宇间那不属于这个年纪的阴霾与沉重。

四十分钟的语文课，在老师沉稳的讲解和韩斌断断续续的昏沉中，如同指间流沙，悄然滑过。下课铃声清脆地响起，打破了教室的宁静，瞬间点燃了积蓄的活力。桌椅挪动声、喧哗谈笑声、冲向走廊的脚步声，汇成一股青春的洪流。

讲台上，语文老师合上教案，目光落在那个依旧趴在讲桌旁、肩膀随着呼吸微微起伏的身影上。他轻叹一口气，那叹息里没有责备，反而带着一种不易察觉的无奈与关切。他绕过讲台，走到韩斌身边，伸出手，宽厚温暖的手掌极其温和地、带着一种长辈的力道，轻轻拍了拍韩斌的肩膀。

“韩斌，醒醒。下课了。” 声音不高，却清晰地穿透了韩斌朦胧的睡意。

韩斌身体一颤，猛地抬起头，睡眼惺忪，脸上还带着压出的红印和一丝未褪尽的茫然。他有些懵懂地看着老师。

“跟我去办公室坐坐吧。” 语文老师没有多言，只是平静地说完，便拿起教案和茶杯，转身朝教室外走去，步履沉稳。

韩斌甩了甩头，努力驱散脑海中的混沌，下意识地摸了摸贴身口袋——那封写着“望珍重，不必寻我”的信笺硬硬的还在。他站起身，默默地跟在老师身后，走出了喧嚣的教室。

走廊上阳光正好，透过高大的窗户洒下斑驳的光影。几个勾肩搭背的男生正从对面走来，看到韩斌低着头跟在老师后面，其中一个立刻夸张地用手肘捅了捅同伴，故意提高音量：

“哟！这不是咱们的‘三好学生’吗？”

“嗯？哪个三好学生？” 旁边的人故作疑惑。

“啧，这你都不知道？高一13班韩斌啊！那可是出了名的‘三好’！” 领头那男生挤眉弄眼，语气充满了戏谑，“好赌！好笑！好打架！哈哈哈！”

“哦——！原来是这个‘三好’啊！失敬失敬！” 同伴们哄笑起来，目光肆无忌惮地在韩斌身上扫视。

这些带着明显恶意的调侃和笑声，像苍蝇的嗡鸣一样钻进耳朵。若是平时，韩斌或许会回以更冷的眼神，或者干脆无视。但此刻，他只觉得那些声音遥远而模糊，仿佛隔着一层厚厚的玻璃。他的心思根本不在这里。阿婆的消失、体内的隐患、昨夜废墟的冰冷、以及梦中那被根须吞噬的恐怖景象，如同沉重的铅块坠在心头，压得他喘不过气。这些无聊的嘲讽，甚至激不起他一丝愤怒的涟漪。他只是面无表情地继续走着，视线落在前方老师青色的裤脚上，仿佛那是茫茫大海中唯一能指引方向的浮标。